晚上一年学,是给孩子最好的礼物

类别:诗词名句 | 发布时间:2016-10-17 | 人气值:
01
  龙应台在《孩子,你渐渐来》一书中,描写过一个梦幻般漂亮的场景,每次想到那个场景,都会觉得温暖
  她写一个大约只要5岁的小孩儿,用一根草绳绑花。花枝太多,他的手太小,草绳又长,小小的人儿又偏偏想打个蝴蝶结,手指绕来绕去,这个结仍是打不起来。
  黑夜一年学,是给孩子最佳的礼品
  周围,男孩的祖母不停地骂他慢,龙应台说:“没关系,阿婆,让伊渐渐来。”
  龙应台写道:我,坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个双眼清亮的小孩专注地做一件事儿;是的,我情愿登上一辈子的时刻,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他5岁的手指。
  孩子你渐渐来,渐渐来。
  02
  怀孕后,遇到他人,被问的最多的疑问通常是“几个月了?”,“什么时分预产期?”。
  许多人得知预产期是9月28日后,简直都体现出十分惋惜的姿态说,哎呀,得黑夜一年学。
  可是,我压根不觉得黑夜一年学很惋惜啊。即便我的孩子出生在9月1日之前,我也会让他黑夜一年学的。
  大家普遍以为,学习开端的越早越好,也有许多家长在为孩子挑选幼儿园时,把“能否学到更多的算术、拼音”作为评价幼儿园好坏的规范。我对此,并不认同。
  让4岁的孩子就开端学习算术,识字,成天忙着上课、排队、坐好、站立和听讲,孩子“爱玩爱动”的天性就得不到满意,这会为他日后的学习带来许多隐患,比方,注意力不会集,认知才能弱等疑问。
  我家老大三岁就上了幼儿园,6岁上了一年级。他上一年级的时分年岁不行,咱们为了让他早上一年,居然还为此找了关系。可是因为其时咱们自身的醒悟不行,不明白早上学,会有哪些坏处。
  等咱们意识到的时分,咱们花费了许多的时刻和精力纠正最初的决议计划失误。
  因为儿子年岁比他人小1岁,上幼儿园的时分,自理才能就比大孩子差一些。让他早上学一年,承受了与他的年岁不相称的压力,违反了孩子成长的开展规律,学习难度超出了他理解才能领域,一年级时,他人能读懂数学应用题的时分,他读不明白。别的,还有自控力差,注意力差等许多疑问呈现。
  过早地让他上学,使他在不该遭到束缚的年岁遭到了过多的束缚,一个从3岁就开端被请求读书、算术、写字的孩子,他经过什么方式探索这个国际?在哪里积极发明归于自个的幻想王国?
  他本该高枕无忧地在大天然中撒欢、奔驰的年岁,你却请求他在教室里,规规矩矩地坐在小板凳上听教师讲课,那么,他还有用于自我发现的时刻和空间吗?
  03
  我家大儿子现已深受其害,所以我不会再让我家小宝早上学。
  我不需求我的孩子在3岁的时分就有4岁孩子的体现,4岁的时分就具备5岁孩子的认知才能,我不想让被误导的早期教学——学拼音、写字、算术、认字——无情地炸毁孩子的幼年。
  我也不需求我的孩子在3岁的时分就具有5岁孩子那样强的自理才能,也不需求他专注,规规矩矩地坐在凳子上一坐即是半个小时。
  当他还处在需求经过探索国际和游戏来进步自个认知才能的时分,我不会让他坐在教室里,应对校园的各种严苛请求,然后远离充溢幻想力的大天然王国。错失积极探索国际的进程,及游戏的短少也许会致使他将来自我责任感、自我控制力和自我方向的弱化,将难以应对将来学习日子中的各种挑战。
  人的寿数越来越长,而幼年的时刻却越来越短。咱们小时分,都可以自在自在地玩到7岁才上幼儿园,8岁正式上一年级。
  而如今的孩子,过早地入学,匆匆忙忙地成长。即便这么,家长还不满意,给予孩子过高的希望,一旦孩子达不到自个的希望值,孩子就被贴上了各种标签——多动症、注意力不会集,学习不仔细……
  在孩子只要5岁的时分,他应当做5岁应当做的事情,他不行能不爱动,不行能注意力会集,更不行能学习仔细。你请求5岁,乃至更小年岁的孩子在教室里坐好,坚持安静,本来是在摧残他的幻想力和发明力。
  3-5岁,是孩子幻想力和发明力的高峰期,他不该该在这个时期,过早地承受以脑力劳动为主的学前教学。他应当具有满足多自在的时刻和满足大的场所,在不受任何束缚的情况下,高枕无忧地去游玩,去游戏。
  我将来给小宝挑选幼儿园的唯一规范,即是看幼儿园是不是给予了孩子满足多的游戏时刻,而不是成天乖乖地坐在教室里认字、算术、学拼音。若找不到这么的校园,我宁肯自个陪孩子度过他人生中这重要的5年。
  有研讨标明,从学术空气稠密的幼儿园出来的孩子,成年后有一半会晤临着情绪妨碍。而那些从以游戏为主的幼儿园出来的孩子,只要6%面临着相同的疑问。
  04
  一个雨后初霁的黄昏,我下班回家的时分,在路边的树上发现了一只知了猴,小心翼翼地把它捡起来。
  第二天拿到单位,放在了一个通明杯子里。
  下午,我和同事有幸居然目击了知了猴蜕皮的进程。那个进程很慢,十分慢,从背部开端呈现一条黑色裂缝开端,到彻底蜕皮完毕,全部进程持续了大约一个小时。
  我趴在桌子上,双眼简直一眨不眨地盯着它看,希望自个能用心,永久记住这难忘的一刻。
  先是外面的壳呈现裂缝,接着知了就缓慢地、一点一点地脱离那个壳。当它皱巴巴的羽翼出来一点时,我不由得,帮了它一个忙。我小心翼翼地揪着它其间一只羽翼,帮它脱离了壳。
  我没想到,我的自作聪明居然害了那只蝉,当它蜕皮完毕时,我发现,被我帮助揪出来的左面那只羽翼,显着比右边的短了一截。其时我没觉得短一截有什么,可蜕皮完毕后的几个小时,它只会爬,却不会飞。
  也即是说,因为我的帮助,那只蝉的羽翼永久地失去了翱翔的才能。
  后来我在网上咨询一个昆虫专家,那只羽翼短一截的原因,是不是和我的帮助有关。
  专家解说说,知了猴在蜕皮的进程中,尤其是双翼打开的进程中,身体有必要坚持笔直,而且不能遭到任何搅扰,任何东西都不能碰到它,不然,蜕皮后的蝉将终生残废,无法翱翔。
  知了猴的蜕皮需求一个进程,我假如不那么匆忙,有满足的耐性去等候,等候蝉渐渐破壳而出,那么,我必定可以赏识它展翅翱翔的那一刻。
  万物皆有时,我践踏了天然的规矩,害了那只蝉。
  教学也是相同,让全部发作在应当发作的时刻,在正确的时刻做正确的事,才能为将来的身心健康打下基础。
  孩子3岁的时分就应当做3岁该做的事儿,4岁的时分做4岁该做的事儿。5岁前的孩童,本来并不合适规规矩矩地坐在教室里学习,而是应当走出去,走到天然中,经过玩沙、玩水、看蚂蚁搬迁……这么的学习,完善视觉、听觉、触觉等。
  至于识字、算术之类的智力学习,最佳在5岁以后。而且要循序渐进,先进行简单的数数、认字学习。
  05
  我曾经在网络、书上,看到过我国青少年研讨中心副主任孙云晓的一些理论,他以为,男孩更不宜早于6岁入学。他以为,男孩的发育迟于女孩,5岁男孩的言语才能相当于3岁半的女孩,提前入学容易造成他们听不明白教师讲课,在课堂上也坐不住。据介绍,在美国和澳大利亚,家长送给男孩“最佳的礼品”,即是晚一年上学。
  孙教师还从医学的视点、心智发育、特性开展等方面,解说了孩子为何黑夜学一年对比好。
  他的观念是,5岁的孩子和6岁孩子对比,心智发育的距离很大。孩子的自制力、注意力、人际交往才能等都达不到上学的请求。假如这个时分让孩子上学,意味着孩子一辈子永久和比他(她)大的人竞争。即便孩子在小学时期能够跟上同龄孩子的文化课学习,但别的方面的缺乏,会对孩子将来步入社会构成妨碍。
  早让孩子上学,会给孩子的心思带来极大的压力,这是一种恶性循环。孩子也许会永久觉得自个不如他人,这种自卑感会影响孩子终身。
  孙教师以为,男孩相对来说对比爱动,并且不专注,短少耐性,晚一年入学,这些缺乏都会得到改进。让孩子多玩一年,孩子会更有构思。
  网上有两个我十分认同的观念,复制到这儿,和大家共享——
  孩子一旦开端上学就要趁热打铁坚持到大学毕业,是人生的长距离跑,孩子做的预备越充沛,人生胜算把握越大。
  孩子的孩童期越长,得到的正面滋养就越多,将来孩子在人生道路上表现各种潜能的概率就越大。
  06
  许多家长忧虑黑夜学,会让孩子输在起跑线上。
  关于这个疑问,童话作家郑渊洁的观念是这么的——
  倘若将人生形容为一场比赛,“起跑线”的比方是恰当的。可是,“输在起跑线”上只合适短程比赛,例如百米赛。假如是马拉松那样的长距离跑,就不存在输在起跑线上的忧虑。相反,马拉松比赛赢在起跑线上的运动员,往往因为没有保留膂力,致使起个大早,赶了晚集。
  至于学习,作业,孩子将来有一辈子的时刻呢。晚一年又怎么?
  将来,我会带着我的小宝纵情地游玩,会在他四五岁的时分带他游览,让他对国际有一个最直观的知道。这么,当他上学的时分,就会有对比好的认知才能。
  我会带他去乡下,看真正的牛、羊、鸡、鸭、鹅,而不是教师在课堂上指着图像说:“这是鹅,那是牛……”。
  我会带他去玩泥巴,捉迷藏。培育他的自理才能,让他把握怎么穿衣、就餐、上下楼梯,而不是过早地教他背古诗,认汉字。
  前几天在网上看到这么一段话——
  关于运动员来说,年岁大一点,哪怕大几个月,从小遭到教练的重视就不相同。大体上来说,大几个月的人,就比小几个月的人更成熟,更受教练喜爱,从此有了更多的心思暗示:我即是最佳的,我有决心做好。教练越鼓舞这么的孩子,孩子得到的重视越多,日后这个孩子成功的概率也大。
  孩子就像一粒种子,撒在地里,你得给他满足的时刻,耐性地等候他渐渐地发芽、成长、成果。
  人生是长距离跑,请让孩子渐渐来。
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